sábado, 30 de agosto de 2014

11ª Questão de Final de Semana

Regulamento de Entrega

A questão deverá ser enviada apenas uma vez, caso contrário será considerado envio errado. A resposta deverá ser colocada no corpo da mensagem (não pode ser anexada). O assunto do e-mail deverá ser o grupo e a sala (Ex: g2-1d), no caso do grupo estar associado a outro, basta enviar os dois grupos (g2-1d e g3-3a). Não pode haver associações entre 3 grupos. A questão deve ser enviada para o e-mail:

fisica_idesa@terra.com.br

Horário de Entrega

Desde agora até sábado (30/08/2014) às 20h00min

Pontuação da Questão
Resposta certa: 3000 Pontos
Resposta errada: - 100 Ponto
Envio Errado: - 200 Pontos
Não envio: - 2000 Pontos

Bônus
1º da sala: 500 Pontos
2º da sala: 300 Pontos
3º da sala: 400 Pontos
último da sala: 400 Pontos
1º de todas as salas: 500 Pontos
Último de todas as salas: 400 Pontos

Questão
Dificuldade: Média

Envie nome e número de cada elemento do grupo e sua função no trabalho do trimestre
(Robô Gladiador ou Catapulta).

domingo, 3 de agosto de 2014

Telefone de Latinha - 2014

3º Ensino Médio A

Grupo 1 - 28 - 01 - 00 - 00 - 05 - 10 - Total = 044 Palavras
Grupo 2 - 48 - 03 - 29 - 07 - 02 - 17 - Total = 106 Palavras
Grupo 3 - 73 - 01 - 24 - 16 - 16 - 10 - Total = 140 Palavras
Grupo 4 - 12 - 07 - 29 - 00 - 16 - 07 - Total = 071 Palavras
Grupo 5 - 43 - 04 - 31 - 20 - 04 - 33 - Total = 135 Palavras
Grupo 6 - 55 - 21 - 12 - 13 - 33 - 15 - Total = 149 Palavras
Grupo 7 - 17 - 00 - 06 - 01 - 00 - 03 - Total = 027 Palavras
Grupo 8 - 44 - 03 - 24 - 19 - 33 - 20 - Total = 143 Palavras
Grupo 9 - 17 - 04 - 29 - 13 - 06 - 13 - Total = 082 Palavras
Grupo 10 - 0 -19 - 29 - 13 - 33 - 33 - Total = 127 Palavras

Campeão
Grupo 6 - 149 Palavras

Vice Campeão
Grupo 8 - 143 Palavras

3º Lugar
Grupo 3 - 140 Palavras


3º Ensino Médio B

Grupo 1 - 00 - 00 - 00 - 00 - 00 - 00 - 00 - 00 - 00 - 00 - Total = 000 Palavras
Grupo 2 e 10 - 08 - 00 - 01 - 00 - 00 - 01 - 14 - 06 - 29 - 04 - Total = 063 Palavras
Grupo 3 - 08 - 05 - 02 - 00 - 11 - 11 - 05 - 06 - 24 - 04 - Total = 076 Palavras
Grupo 5 - 18 - 07 - 05 - 01 - 02 - 00 - 05 - 04 - 24 - 04 - Total = 070 Palavras
Grupo 7 - 00 - 00 - 00 - 00 - 00 - 00 - 00 - 00 - 00 - 00 - Total = 000 Palavras
Grupo 8 - 15 - 00 - 22 - 01 - 09 - 21 - 14 - 16 - 31 - 34 - Total = 163 Palavras
Grupo 9 - 00 - 00 - 00 - 00 - 00 - 00 - 00 - 00 - 00 - 00 - Total = 000 Palavras
Grupo 8 - 00 - 00 - 00 - 00 - 00 - 00 - 00 - 00 - 00 - 00 - Total = 000 Palavras

Campeão
Grupo 8 - 163 Palavras

Vice Campeão
Grupo 3 - 76 Palavras

3º Lugar
Grupo 5 - 70 Palavras

3º Ensino Médio C

Grupo 1 - 08 - 00 - 00 - 00 - 01 - 05 - Total = 014 Palavras
Grupo 2 - 32 - 08 - 13 - 29 - 06 - 10 - Total = 098 Palavras
Grupo 3 - 22 - 00 - 09 - 13 - 04 - 11 - Total = 059 Palavras
Grupo 4 - 80 - 00 - 01 - 31 - 05 - 10 - Total = 127 Palavras
Grupo 5 - 14 - 05 - 01 - 09 - 04 - 07 - Total = 040 Palavras
Grupo 6 - 44 - 00 - 00 - 24 - 16 - 09 - Total = 093 Palavras
Grupo 8 - 02 - 04 - 00 - 09 - 06 - 14 - Total = 035 Palavras
Grupo 9 - 68 - 17 - 13 - 31 - 16 - 31 - Total = 176 Palavras

Campeão
Grupo 9 - 176 Palavras

Vice Campeão
Grupo 4 - 127 Palavras

3º Lugar
Grupo 2 - 98 Palavras

Eletroímã de Prego - 2014

Fase Final

Primeira Fase
Grupo 3 (A)  1 x 0 Grupo 6 (C)
138 g  x 0
Grupo 5 (A) 2 x 0 Grupo 9 (C) 
190 g x 113 g
203 g x 112 g
Grupo 2 (C) 1 x 2 Grupo 2 (B)
119 g x 182 g
166 g x 132 g
182 g x 184 g
Grupo 5 (B) 0 x 2 Grupo 8 (B)
180 g x 208 g
159 g x 206 g
Grupo 3 (B) 2 x 0 Grupo 10 (B)
187 g x 0
208 g x 0
Grupo 9 (A) 0 x 1 Grupo 10 (A)
0 x 150 g
Grupo 4 (C) 2 x 0 Grupo 3 (C)
230 g x 172 g
227 g x 130 g
Grupo 5 (C) 0 x 2 Grupo 6 (A)
163 g x 172 g
174 g x 191 g

Segunda Fase
Grupo 3 (A) 0 x 2 Grupo 5(A)
136 g x 213 g
142 g x 206 g
Grupo 2 (B) 0 x 2 Grupo 8 (B)
172 g x 208 g
164 g x 201 g
Grupo 3 (B) 2 x 0 Grupo 10 (A)
200 g x 168 g
183 g x 163 g
Grupo 4 (C) 2 x 0 Grupo 6 (A)
221 g x 195 g
233 g x 185 g

Semi Final
Grupo 5 (A) 2 x 0 Grupo 8 (B)
191 g x 171 g
129 g x 0
Grupo 3 (B) 0 x 2 Grupo 4 (C)
203 g x 214 g
191 g x 211 g

Terceiro Lugar
Grupo 8 (B) 0 x 2 Grupo 3 (B)
133 g x 194 g
149 g x 189 g

Final
Grupo 5 (A) 0 x 1 Grupo 4 (C)
191 g x 211 g 

Campeão
Grupo 4 - C

Vice Campeão
Grupo 5 - A

Terceiro Lugar
Grupo 3 - B

Quarto Lugar
Grupo 8 - B

domingo, 29 de junho de 2014

Estudando para a Prova Oficial de Agosto

Abaixo você encontra os temas para estudo da Prova Oficial de Agosto. Em breve colocarei vídeos sobre os temas (aqui mesmo).

Tema I: Potencial Elétrico de Carga Puntiforme.
Estudar exercício que envolva o cálculo do potencial elétrico de várias cargas puntiformes.


Tema II: Tensão Residencial
Explicar o funcionamento dos sistemas monofásico e bifásico.



Tema III: Corrente Elétrica
Exercício envolvendo gráfico da corrente em função do tempo. Saber determinar a carga (área), número de elétrons, corrente média, entre outras possibilidades.

Tema IV: Lei de Ohm
Relação ddp e corrente constante, gráficos, tabelas.

Tema V: Resistividade
Determinação de comprimentos de fios, através da relação resistência, comprimento, área e resistividade.



Tema VI: Associação de Resistores
Exercícios envolvendo a determinação da resistência equivalente, corrente e ddp em associações em série e paralelo.


terça-feira, 17 de junho de 2014

Resistência Elétrica

RESISTORES


1 – INTRODUÇÃO
Num circuito elétrico, os condutores que atravessados por uma corrente elétrica transformam a energia elétrica em energia térmica (calor) são chamados de resistores.

Esquematicamente:

RESISTOR

ENERGIA ELÉTRICA => ENERGIA TÉRMICA (CALOR)



Esse fenômeno de transformação é conhecido como Efeito Joule e é resultado de choques entre os elétrons que constituem a corrente elétrica e os átomos, o que ocasiona um aquecimento do condutor. Existem alguns eletrodomésticos que possuem como função básica a transformação de energia elétrica em energia térmica, tais como: ferro elétrico, chuveiro elétrico, aquecedores, etc.

Os resistores podem ser representados das seguintes maneiras:

Em nosso curso utilizaremos a primeira forma para sua representação.

2 – RESISTÊNCIA ELÉTRICA
O resistor possui uma característica de dificultar a passagem de corrente elétrica através do condutor. Essa característica é chamada de resistência elétrica.

Lei de Ohm



O físico George Simon Ohm verificou, experimentalmente, no século XIX, que alguns condutores possuíam um comportamento similar.

Ao alterar a tensão para valores V1, V2, V3, ...,VN, a intensidade de corrente no condutor também se altera, mas de uma maneira sempre igual.

De tal forma que ao dividirmos as tensões pelas respectivas intensidades de corrente elétrica, para um mesmo condutor, a divisão será uma constante, esta constante é a resistência elétrica.






Os condutores que possuem este comportamento são chamados de condutores ôhmicos.



Graficamente um condutor ôhmico é representado na figura abaixo, já a figura da direita mostra o comportamento de algum condutor que não respeita a lei de Ohm. Este condutor é chamado de não-ôhmico.




Exercício
Um resistor ôhmico é percorrido por uma corrente elétrica de intensidade 5 A, quando submetido a uma d.d.p. de 100 V. Determine:
(a)    a resistência elétrica do resistor;
(b)   a intensidade de corrente que percorre o resistor quando submetido a uma d.d.p. de 250 V;
(c)    a d.d.p. a que  deve ser submetido para que a corrente que o percorre tenha intensidade de 2 A.


3 – RESISTIVIDADE

É importante salientar que o título 2a Lei de Ohm é apenas didático. Na História da Física temos apenas o conhecimento da Lei de Ohm e não 1a e 2a, mas para fins de uma melhor organização do conteúdo faremos essa separação.

Um aspecto importante, levantado por Ohm, foi a descoberta de fatores que influem no valor da resistência elétrica de um resistor, são eles:

=> a dimensão do resistor (área e comprimento);
=> o material que constitui este resistor.
Consideremos um fio condutor de comprimento L e área de seção transversal A.


Para compreendermos melhor a relação entre resistência, área e comprimento, podemos fazer uma analogia com tubos de água, vejamos a figura posterior:


Como podemos notar na figura 14, a água possui maior facilidade para sair pelo cano de menor comprimento e maior área, já no cano mais longo existe uma maior dificuldade para água se locomover e o estreitamento do cano aumenta esta dificuldade.


No caso da energia elétrica e do condutor o comportamento é mantido o mesmo:

=> a resistência elétrica é diretamente proporcional ao comprimento do fio, ou seja, quanto maior o comprimento do fio maior é a dificuldade de movimentação dos elétrons.

=> A resistência elétrica é inversamente proporcional ao valor da área da seção transversal do fio, ou seja, quanto maior a área mais fácil é a movimentação dos elétrons, portanto a resistência elétrica diminui.






Unidades no SI:

R => resistência elétrica => Ohm (W)
L => comprimento do fio => metro (m)
A => área da seção transversal => metro quadrado (m2)
r => resistividade => Ohm . metro (W . m)


Exercícios

2> Um fio metálico é feito de um material cuja resistividade é 0,20 W . mm2/m e tem seção transversal de área 0,10 mm2. Determine a resistência elétrica desse fio por metro de comprimento.

3> Um fio metálico é esticado de modo que seu comprimento triplique. O seu volume não varia no processo. Como se modifica a resistência elétrica do fio? E a intensidade de corrente elétrica que percorre para uma mesma d.d.p.?

4> Um reostato de cursor tem resistência elétrica igual a 20 W, quando o fio que o constitui tem comprimento igual a 25 cm. Qual a resistência elétrica do reostato para um comprimento de fio de 2,0 m?

5> A resistência elétrica de um resistor de fio metálico é de 60 W. Cortando-se um pedaço de 3 m de fio, verifica-se que a resistência do resistor passa a ser 15 W. Calcule o comprimento do fio.

Simulador:



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